复合材料成型工程专业指导性培养计划
(2025级)
专业代码: 080416T
一,培养目标
1.培养总目标
能满足国家经济发展需要,适应复合材料应用需求,具备宽广的材料和机械基础知识,扎实的复合材料设计、制备及成型的理论、方法和技能,具有团队精神、创新精神和一定的组织管理能力,能够在材料生产和成型加工领域,特别是在航空制造领域从事复合材料产品设计、制备、成型、应用以及相关管理等方面的应用技术型人才。
2.价值引领目标
以培养适应社会发展的工程应用型人才为目标,以航空精神为价值取向,以校企合作、课程教学为载体,提升学生的自主学习能力、团队合作能力、创新能力和社会适应能力。
3. 学生毕业五年后须达到的目标
Ø 专业基础和技能:具备扎实的数学、物理、化学等自然科学知识;具有电工电子、工程制图、计算机等工程基础理论知识和一定的工程管理知识;掌握复合材料领域的专业知识和技术,对复合材料成型领域的复杂工程问题进行分析研究并提出系统性解决方案。
Ø 职业定位:能够跟踪复合材料成型工程及相关领域的前沿技术,具备工程实践能力及创新思维,承担复合材料成型工程及相关领域的生产、管理、研发、设计等工作,达到工程师执业水平。
Ø 基本素质:熟悉与复合材料相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,具有良好的思想道德素质和人文素养,具备法律、环境与可持续性发展意识,遵守职业道德,承担社会责任。
Ø 社会能力:具备良好的人际交往能力、组织管理及执行能力,富有团队合作精神,能够融入、带动或协调项目的组织实施并有效发挥作用。
Ø 自我发展:了解复合材料技术发展的规律,不断提高应用能力与水平,具备自我发展和终身学习的习惯与能力,能够主动适应职业环境的变化和发展。
二,毕业要求
1. 工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复合材料成型工程问题。
2. 问题分析:能够应用数学、自然科学以及复合材料工程科学基本知识,识别、表达、并通过文献研究分析复合材料成型工程问题,以获得有效结论。
3. 开发解决方案:能针对复合材料结构、配方及成型工艺进行设计,并在设计中体现创新意识,考虑社会、环境、健康、安全、法律、文化等因素。
4. 研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂复合材料成型问题进行研究和实验验证,包括材料分析测试、设计实验方案、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5. 使用现代工具:能够针对复合材料制备、成型、加工问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂复合材料成型工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
6. 工程与可持续发展:能够基于复合材料成型工程相关背景知识进行合理分析,评价工程问题解决方案对健康、安全、环境、法律及经济和社会可持续发展的影响,并理解应承担的责任。
7. 工程伦理和职业规范:有工程报国、为民造福的意识,具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在复合材料复杂成型技术的工程实践中,能够理解和践行工程伦理,在工程实践中遵守工程职业道德、规范和相关法律,履行责任。
8. 个人和团队:能够在多样化、多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人角色。
9. 沟通:能够就复合材料成型工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10. 项目管理:理解并掌握工程管理方法,并能在多学科环境中应用。
11. 终身学习:具有自主学习、终身学习和批判性思维的意识和能力,能够理解广泛的技术变革对工程和社会的影响,适应新技术变革。
三,学制
四年
四,修业年限
实行弹性修业年限,一般为四年,弹性幅度最短不低于三年,最长不多于六年。
五,毕业与学位授予
本专业学生必须按指导性培养计划的要求修读完成各类课程规定的最低学分,并完成相应的课外安排内容,总学分达到168学分,方可毕业;达到学士学位授予条件者,授予工学学士学位。
六,主干学科
材料科学与工程
七,专业核心课程
有机化学、物理化学、现代工程制图、工程力学、机械原理与设计、材料科学基础、高分子化学、高分子物理、复合材料制备及性能测试、聚合物基复合材料、智能复合材料成型工艺及设备、复合材料成型模具设计
八,课程体系构成及学时分配比例(不含第二课堂)
课程类别 | 总学分 | % | 总学时 | 理论学时 | 实践学时 |
公共基础课 | 58.5 | 35 | 1028 | 936 | 92 |
通识课 | 10 | 6 | 160 | 160 | 0 |
工程基础课 | 12 | 7 | 192 | 186 | 6 |
专业基础课 | 17 | 10 | 272 | 272 | 0 |
专 业 课 | 27 | 16 | 432 | 432 | 0 |
专业实践 | 42.5 | 26 | 1024 | 0 | 1024 |
合计 | 167 | 100 | 3108 | 1986 | 1122 |
理论学时:实践学时(%) | 64:36 | ||||
九、教学安排一览表(1)
课 程 类 别 | 课 程 性 质 | 开 课 学 院 | 课 程 代 码 | 课程名称 | 考 核 方 式 | 总 学 分 | 总 学 时 | 理 论 学 时 | 实 践 学 时 | 建议 |
修读 学期 | ||||||||||
公 共 基 础 课 | 必 | 马院 | b1080001 | 马克思主义基本原理 | 试 | 3 | 48 | 42 | 6 | 秋1 |
必 | 马院 | b1080009 | 思想道德与法治 | 查 | 3 | 48 | 42 | 6 | 秋1 | |
必 | 马院 | b1080006 | 中国近现代史纲要 | 查 | 3 | 48 | 42 | 6 | 春1 | |
必 | 马院 | b1080010 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 试 | 3 | 48 | 42 | 6 | 春2 | |
必 | 马院 | b1080011 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 试 | 3 | 48 | 42 | 6 | 秋2 | |
必 | 马院 | b1080012 | 国家安全教育 | 查 | 1 | 16 | 14 | 2 | 秋2 | |
必 | 马院 | ----- | 形势与政策(模块1~4) | 查 | 2 | 32 | 28 | 4 | 秋1~春2 | |
必 | 马院 | b1080008 | 劳动教育A | 查 | 0.5 | 16 | 16 |
| 春1 | |
必 | 数统 | b1020080 | 高等数学A1 | 试 | 4 | 64 | 64 |
| 秋1 | |
必 | 数统 | b1020081 | 高等数学A2 | 试 | 4 | 64 | 64 |
| 春1 | |
必 | 数统 | b1020012 | 线性代数 | 试 | 2 | 32 | 32 |
| 春1 | |
必 | 数统 | b1020013 | 概率论与数理统计 | 试 | 2 | 32 | 32 |
| 秋2 | |
二 选 一 | 外文 | b1020018 | 大学语文 | 查 | 2 | 32 | 32 |
| 春1 | |
外文 | b1020121 | 写作与沟通 | 查 | 2 | 32 | 32 |
| 春1 | ||
必 | 数统 | b1020064 | 大学物理A(模块3) | 试 | 3 | 48 | 48 |
| 春1 | |
必 | 数统 | b1020065 | 大学物理B | 试 | 2 | 32 | 32 |
| 秋2 | |
必 | 数统 | b1020111 | 大学物理C | 查 | 2 | 32 |
| 32 | 春1 | |
必 | 体育 | ----- | 体育I~VI | 查 | 3 | 160 | 160 |
| 秋1~秋4 | |
必 | 其他 | b1110006 | 军事技能 | 查 | 2 | 2W |
|
| 秋1 | |
必 | 外文 | b1110005 | 军事理论 | 查 | 2 | 36 | 36 |
| 秋2 | |
必 | 其他 | b1080009 | 大学生心理健康教育 | 查 | 2 | 32 | 16 | 16 | 秋1 | |
必 | 计信 | b1010005 | 大学计算机基础 | 查 | 2 | 32 | 32 |
| 春1 | |
必 | 计信 | b1012001 | 人工智能应用与实践 | 查 | 1 | 16 | 8 | 8 | 春1 | |
必 | 资环 | b1013002 | 绿色低碳与生态文明 | 查 | 1 | 16 | 16 | 0 | 秋1 | |
大学英语 | 模块 A | b1020003 | 通用英语III | 试 | 3 | 48 | 48 |
| 秋1 | |
b1020119 | 通用学术英语A | 试 | 3 | 48 | 48 |
| 春1 | |||
模块 B | b1020002 | 通用英语II | 试 | 3 | 48 | 48 |
| 秋1 | ||
b1020120 | 通用学术英语B | 试 | 3 | 48 | 48 |
| 春1 | |||
大学德语 | 外文 | b1020140 | 大学德语I | 试 | 3 | 48 | 48 |
| 秋1 | |
外文 | b1020141 | 大学德语II | 试 | 3 | 48 | 48 |
| 春1 | ||
大学 日语 | 外文 | b1020177 | 大学日语I | 试 | 3 | 48 | 48 |
| 秋1 | |
外文 | b1020178 | 大学日语II | 试 | 3 | 48 | 48 |
| 春1 | ||
|
|
| 小计 | (公共基础课) |
| 58.5 | 1028 | 936 | 92 |
|
通识课 | 选 | 艺术 中心 | b0---- | 美育 | 查 | 2 | 32 | 32 |
| 秋,春 |
选 | 各 学院 | b0---- | 社会科学与人文素养 | 查 | 4 | 64 | 64 |
| 秋,春 | |
自然科学与科技创新 | 查 | 4 | 64 | 64 |
| 秋,春 | ||||
|
|
| 小计 | (通识课) |
| 10 | 160 | 160 |
|
|
★注:第一外语共计6学分,包括大学英语、大学德语、大学日语3个语种,按需选择适合的语种;其中选择大学英语的,在模块AB中选择适合的模块。
九,教学安排一览表(2)
课 | 课 | 开 | 课 | 课程名称 | 考 | 总 | 总 | 理 | 实 | 建议 |
程 | 程 | 课 | 程 | 核 | 学 | 学 | 论 | 践 | 修读 | |
类 | 性 | 学 | 代 | 方 | 分 | 时 | 学 | 学 | 学期 | |
别 | 质 | 院 | 码 | 式 |
|
| 时 | 时 |
| |
工程基础课 | 必 | 能材 | b2014026 | 现代工程制图 | 试 | 3 | 48 | 48 |
| 秋2 |
必 | 智控 | b2090001 | 电工与电子学 | 试 | 3 | 48 | 42 | 6 | 春2 | |
必 | 能材 | b2014005 | 工程力学 | 试 | 3 | 48 | 48 |
| 秋2 | |
必 | 智控 | b2014006 | 机械原理与设计 | 试 | 3 | 48 | 48 |
| 春2 | |
|
|
|
| 小 计(工程基础课) |
| 12 | 192 | 186 | 6 |
|
专 业 基 础 课 | 必 | 能材 | b2011317 | 复合材料成型工程专业导论 | 查 | 1 | 16 | 16 |
| 秋1 |
必 | 能材 | b2013178 | 无机化学 | 试 | 3 | 48 | 48 |
| 秋1 | |
必 | 能材 | b2013093 | 有机化学 | 试 | 3 | 48 | 48 |
| 春1 | |
必 | 能材 | b2013177 | 物理化学 | 试 | 3 | 48 | 48 |
| 秋2 | |
必 | 能材 | b2013015 | 材料科学基础 | 试 | 3 | 48 | 48 |
| 春2 | |
必 | 能材 | b2014007 | 材料分析与测试(双语) | 试 | 2 | 32 | 32 |
| 秋3 | |
必 | 能材 | b2014008 | 复合材料结构与性能 | 试 | 2 | 32 | 32 |
| 春3 | |
|
|
|
| 小 计(专业基础课) |
| 17 | 272 | 272 |
|
|
专
业
课 | 必 | 能材 | b2014059 | 人工智能程序设计(Python)(跨) | 查 | 2 | 32 | 32 |
| 春2 |
必 | 能材 | b2011351 | 复合材料界面及性能 | 试 | 2 | 32 | 32 |
| 春2 | |
必 | 能材 | b2014010 | 高分子化学(双语) | 试 | 2 | 32 | 32 |
| 春2 | |
必 | 能材 | b2014064 | AI赋能科技论文写作与文献检索 | 查 | 2 | 32 | 32 |
| 秋1 | |
必 | 能材 | b2011388 | 高分子物理 | 试 | 2 | 32 | 32 |
| 秋3 | |
必 | 能材 | b2014012 | 聚合物基复合材料 | 试 | 2 | 32 | 32 |
| 秋3 | |
必 | 能材 | b2014013 | 复合材料制备及性能测试 | 查 | 2 | 32 | 32 |
| 秋3 | |
必 | 能材 | b2014060 | 智能复合材料成型工艺及设备 | 试 | 2 | 32 | 32 |
| 春3 | |
必 | 能材 | b2014015 | 工程管理 | 查 | 1 | 16 | 16 |
| 秋4 | |
必 | 能材 | b2014018 | 复合材料结构设计 | 查 | 2 | 32 | 32 |
| 春3 | |
|
|
| 小 计(专业必修课) |
| 19 | 304 | 304 |
|
| |
选修 2 学分 | 能材 | b2014061 | 低碳纳米材料技术 | 试 | 2 | 32 | 32 |
| 秋3 | |
能材 | b2014062 | 绿色半导体材料(产) | 试 | 2 | 32 | 32 |
| 秋3 | ||
选修 2 学分 | 能材 | b2014017 | 复合材料科技英语(全英文) | 查 | 2 | 32 | 32 |
| 秋3 | |
能材 | b2014058 | 复合材料英文文献阅读(全英文) | 查 | 2 | 32 | 32 |
| 秋3 | ||
选修 2 学分 | 能材 | b2014019 | 先进树脂基复合材料自动化制造技术 | 查 | 2 | 32 | 32 |
| 春3 | |
能材 | b2011366 | 复合材料加工技术(产) | 查 | 2 | 32 | 24 | 8 | 春3 | ||
选修 2 学分 | 能材 | b2014020 | 复合材料专业前沿课程 | 查 | 2 | 32 | 32 |
| 秋4 | |
能材 | b2011319 | 航空航天概论(产) | 查 | 2 | 32 | 32 |
| 秋4 | ||
|
|
| 小 计(专业选修课) |
| 8 | 128 | 120 | 8 |
| |
|
|
|
| 小计(专业课) |
| 27 | 432 | 432 |
|
|
九,教学安排一览表(3)
课 | 课 | 开 | 课 |
| 考 | 总 | 总 | 理 | 实 | 建议 |
程 | 程 | 课 | 程 | 课程名称 | 核 | 学 | 学 | 论 | 践 | 修读 |
类 | 性 | 学 | 代 |
| 方 | 分 | 时 | 学 | 学 | 学期 |
别 | 质 | 院 | 码 |
| 式 |
|
| 时 | 时 |
|
专 业 实 践 | 必 | 能材 | b4013052 | 无机化学实验 | 查 | 1 | 24 |
| 24 | 秋1 |
必 | 能材 | b4013043 | 有机化学实验 | 查 | 1 | 24 |
| 24 | 春1 | |
必 | 智控 | b4090003 | 基础工程训练C | 查 | 2 | 48 |
| 48 | 夏1 | |
必 | 能材 | b4013076 | 认知实习 | 查 | 1 | 24 |
| 24 | 夏1 | |
必 | 能材 | b4011223 | 计算机辅助设计(CATIA) | 查 | 2 | 48 |
| 48 | 夏1 | |
必 | 能材 | b4013035 | 物理化学实验 | 查 | 1 | 24 |
| 24 | 秋2 | |
必 | 能材 | b4014009 | 高分子化学实验 | 查 | 1 | 24 |
| 24 | 春2 | |
必 | 能材 | b4011286 | 企业实践 | 查 | 2 | 48 |
| 48 | 夏2 | |
必 | 智控 | b4011225 | 机械原理与设计课程设计(跨) | 查 | 2 | 48 |
| 48 | 夏2 | |
必 | 能材 | b4011244 | 学术讲座 | 查 | 1 | 24 |
| 24 | 夏2 | |
必 | 能材 | b4014010 | 高分子物理实验 | 查 | 1 | 24 |
| 24 | 秋3 | |
必 | 能材 | b4014011 | 材料分析与测试实验 | 查 | 1 | 24 |
| 24 | 秋3 | |
必 | 能材 | b4014012 | 复合材料制备及性能测试实验(产) | 查 | 2 | 48 |
| 48 | 春3 | |
必 | 能材 | b4014013 | 综合实验-功能复合材料的制备与测试(产) | 查 | 4 | 96 |
| 96 | 秋4 | |
必 | 能材 | b4000023 | 复合材料成型工程专业创新创业 | 查 | 2 | 48 |
| 48 | 春3 | |
必 | 能材 | b4013087 | 劳动教育B | 查 | 0.5 | 16 |
| 16 | 春3 | |
必 | 能材 | b4014014 | 综合实践 | 查 | 3 | 72 |
| 72 | 夏3 | |
必 | 能材 | b4014015 | 复合材料成型模具设计(产) | 查 | 3 | 72 |
| 72 | 夏3 | |
必 | 能材 | b4014016 | 复合材料成型工程专业毕业实习与毕业设计(论文) | 查 | 12 | 288 |
| 288 | 春4 | |
|
|
|
| 小计(专业实践) |
| 42.5 | 1024 |
| 1024 |
|
第二课堂 | 必 | 其他 | b5110001 | 第二课堂 | 查 | 1 | - | - | - | 秋,春,夏 |
总 计 |
| 168 | 3108 | 1986 | 1122 |
| ||||
职业资格证书与课程的关联说明:
学生通过计算机辅助设计(CATIA)课程的学习,可参加与本专业相关的职业资格证书考核:CATIA中级证书;CATIA高级证书。
学生取得CATIA中级证书及以上资格证书,可申请计算机辅助设计(CATIA)课程免修并获得相应学分。
十,第二课堂学分
通过开展第二课堂活动,鼓励学生积极参与学术讲座、社会实践活动、校园文体活动、创新创业活动、志愿服务活动等,培养学生社会适应能力与素养,增强学生就业竞争力。详见《学生手册》中的《上海第二工业大学“第二课堂学分”实施办法》规定。
附录一:毕业要求对培养目标的支撑关系矩阵(√)
培养目标 毕业要求 | 培养目标1 | 培养目标2 | 培养目标3 | 培养目标4 | 培养目标5 |
毕业要求1 | √ | √ |
|
|
|
毕业要求2 | √ | √ |
|
|
|
毕业要求3 | √ | √ |
|
|
|
毕业要求4 | √ | √ |
|
| √ |
毕业要求5 | √ | √ |
|
| √ |
毕业要求6 |
| √ | √ | √ | √ |
毕业要求7 |
| √ | √ | √ |
|
毕业要求8 |
|
| √ | √ |
|
毕业要求9 |
|
| √ | √ |
|
毕业要求10 | √ |
| √ | √ |
|
毕业要求11 |
|
| √ |
| √ |
附录二:课程对毕业要求的支撑关系矩阵(H/M/L)
序号 | 毕业要求
课程名称 | 毕业要求1 | 毕业要求2 | 毕业要求3 | 毕业要求4 | 毕业要求5 | 毕业要求6 | 毕业要求7 | 毕业要求8 | 毕业要求9 | 毕业要求10 | 毕业要求11 |
1 | 中国近现代史纲要 |
|
|
|
|
|
| L |
|
|
|
|
2 | 马克思主义基本原理 |
|
|
|
|
|
| L |
|
|
|
|
3 | 思想道德与法治 |
|
|
|
|
| L | L |
|
|
|
|
4 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
|
|
|
|
| L | L |
|
|
|
|
5 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
|
|
|
|
|
| L |
|
|
|
|
6 | 国家安全教育 |
|
|
|
|
|
| L |
|
|
|
|
7 | 形势与政策(模块1~4) |
|
|
|
|
|
| L |
|
|
|
|
8 | 劳动教育A |
|
|
|
|
|
| L |
|
|
|
|
9 | 高等数学A | M | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 | 线性代数 | M | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 | 概率论与数理统计 | M | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 | 大学物理A/B | M | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 | 大学物理C | L |
|
| M |
|
|
|
|
|
|
|
14 | 大学语文 |
|
|
|
|
|
|
|
| M |
| L |
15 | 通用英语(日语、德语) |
|
|
|
|
|
|
|
| M |
|
|
16 | 通识课(人文、自然、美育) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| L |
17 | 军事技能 |
|
|
|
|
|
| L |
|
|
|
|
18 | 军事理论 |
|
|
|
|
|
| L |
|
|
|
|
19 | 基础工程训练C | L |
|
|
|
|
| M |
|
|
|
|
20 | 体育I~VI |
|
|
|
|
|
|
| L |
|
| L |
21 | 大学生心理健康教育 |
|
|
|
|
|
|
|
| L |
| L |
22 | 第二课堂 |
|
|
|
|
|
| L | L | L |
|
|
23 | 大学计算机基础 |
|
|
|
| M |
|
|
|
|
|
|
24 | 现代工程制图 |
|
| L |
| M |
|
|
|
|
|
|
25 | 电工与电子学 | M |
|
| L |
|
|
|
|
|
|
|
26 | 工程力学 | M | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27 | 机械原理与设计 | H |
|
| L |
|
|
|
|
|
|
|
28 | 复合材料成型工程专业导论 |
|
|
|
|
| H | L |
|
|
|
|
29 | 无机化学 | M | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 | 有机化学 | M | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
31 | 物理化学 |
| M |
| M |
|
|
|
|
|
|
|
32 | 材料科学基础 | L | H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
33 | 材料分析与测试(双语) |
|
|
| L | M |
|
|
|
|
|
|
34 | 复合材料结构与性能 | L | H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
35 | 人工智能程序设计(Python)(跨) |
| M |
|
| M |
|
|
|
|
|
|
36 | 复合材料界面及性能 | M |
|
| M |
|
|
|
|
|
|
|
37 | 高分子化学(双语) | H | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
38 | 科技论文写作与文献检索 |
|
|
|
|
|
|
|
| M |
| H |
39 | 高分子物理 |
| M |
| M |
|
|
|
|
|
|
|
40 | 聚合物基复合材料 | M | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
41 | 复合材料制备及性能测试 |
|
| M | H |
|
|
|
|
|
|
|
42 | 智能复合材料成型工艺及设备 |
| M | M |
|
|
|
|
|
|
|
|
43 | 工程管理 |
|
|
|
|
| M |
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44 | 复合材料结构设计 |
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45 | 低碳纳米材料技术 |
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46 | 绿色半导体材料(产) |
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47 | 复合材料科技英语(全英文) |
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48 | 复合材料英文文献阅读(全英文) |
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49 | 先进树脂基复合材料自动化制造技术 |
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50 | 复合材料加工技术(产) |
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51 | 复合材料专业前沿课程 |
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52 | 航空航天概论(产) |
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53 | 无机化学实验 |
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54 | 有机化学实验 |
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55 | 认知实习 |
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56 | 计算机辅助设计(CATIA) |
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57 | 物理化学实验 |
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58 | 高分子化学实验 |
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59 | 企业实践 |
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60 | 机械原理与设计课程设计(跨) |
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61 | 学术讲座 |
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62 | 高分子物理实验 |
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63 | 材料分析与测试实验 |
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64 | 复合材料制备及性能测试实验(产) |
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65 | 综合实验-功能复合材料的制备与测试(产) |
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66 | 复合材料成型工程专业创新创业 |
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67 | 劳动教育B |
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68 | 综合实践 |
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69 | 复合材料成型模具设计(产) |
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70 | 复合材料成型工程专业毕业实习与毕业设计(论文) |
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备注:
课程对毕业要求的支撑强度分别用“H/高、M/中、L/弱”表示;
支撑强度的含义是:该课程覆盖毕业要求指标点的多寡,H至少覆盖80%,M至少覆盖50%,L至少覆盖30%。



